
Цель: развитие этических чувств, доброжелательности и отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; развитие навыков сотрудничества, готовности к примирению и умения отстаивать свою точку зрения; развитие готовности конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества; развитие готовности слушать собеседника и вести диалог; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Были использованы упражнения: «Обратись ко мне по имени», «Круг общения», «Если добрый ты, то всегда легко», «Пойми меня без слов», «Хорошие новости» и другие.
Детям очень понравилось занятие. Оно вызвало много положительных эмоций.